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互联网技术的发展，的确给很多行业造成了前所未有的冲击，某种程度上加速了“资本替代劳动”这样一个“资本有机构成不断提高”的历史进程。一种悲观的论调认为，“互联网+”浪潮的袭来，将把加号背后的每一个传统行业及其行业传统彻底颠覆、摧毁。媒体人转型、出版业衰落、书店关门，“互联网＋自行车”（共享单车）砸了自行车行的老板和看自行车的大妈们的饭碗，“互联网+汽车”则开始蚕食出租车行业的传统份额并改变其运营方式。那“互联网+教育”又会如何呢？

所谓的“互联网+教育”，一般认为是大规模在线课程即“慕课”模式（MOOC，massive open online courses），似乎也正在对高等教育产生冲击。以往的知识是在高校和科研机构的院墙之内封闭运行的，要获取知识需要跨越诸多门槛，付出较高代价。慕课在知识传播的意义上，是一场零边际成本的教育探险，完全突破了传统大学在实体层面对个人的时空和身份限制。